Рекордное количество российских регионов на выставке «ОТДЫХ – 2018»

С 11 по 13 сентября в Москве состоится 24 Международная туристская выставка-форум «ОТДЫХ 2018». Экспозиция российских регионов будет размещена в отдельном 3 зале Павильона 2 ЦВК «Экспоцентр». 

Анонс Дополнительное образование и Воспитание №7/2018

ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Протасова Т.Г. Научное общество в организации исследовательской деятельности обучающихся Модернизация системы образования невозможна без новых идей, подходов, современных технологий, совместной работы обучающихся и педагогов. Одним из основных факторов развития творческой личности является особая форма организации педагогического процесса в виде научно-исследовательской деятельности обучающихся.

Анонс журнала Живописная Россия №3/ 2018

Виктор ЮНАК. Острова России. Чукотское море Продолжаем серию публикаций, посвященную морским островам России. В этом номере статья посвящена островам Чукотского моря и главному острову – Врангеля. Необычные музеи России Михаил ЧУДСКОЙ. Музей счастливого детства В статье рассказывается о Музее социалистического быта, действующего в Казани, где собраны экспонаты, с детства знакомые людям старшего возраста. Жемчужины России Дмитрий ЗЕЛОВ. Чудо-мост на берегах …

Анонс Дополнительное образование и Воспитание №6/2018

Вопросы теории Яковлева Т.В. От интеграции знаний к творческой деятельности: конвергентный подход в допобразовании Дополнительное образование детей – более благоприятная сфера для реализации конвергентного подхода в обучении. Но педагогами дополнительного образования пока еще недостаточно осмыслены возможности конвергенции в совершенствовании подготовки учащихся в основном виде (профиле) деятельности. В данной статье автором изложен некоторый эмпирический опыт по реализации  конвергентного подхода в обучении …

Анонс Дополнительное образование и Воспитание №5/2018

Вопросы теории Бурлакова И.В., Харламова Т.А, Брянцева Ю.В. Система организации работы с одаренными детьми при использовании современных педагогических технологий На современном этапе развития отечественного образования, определяемом масштабными преобразованиями в его системе, происходит пересмотр социальных требований к образованию и развитию детей. В учреждении дополнительного образования для полноценного раскрытия разносторонних способностей обучающихся, необходимо уделить внимание личностно-ориентированному подходу, направленному на полноценное развитие  тех способностей …